Száma:
2023-2-HU01-KA210-VET-000175618
Címe: Innovatív cukrász szakképzésért a speciális étkezési igények területén
Partnerek:
Gourmand Vendéglátóipari, Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Szakképzőiskola, Technikum és
Gimnázium
1165 Budapest, Veres Péter u.102. Pf, 848. HUNGARY
LICEUL ECONOMIC "BERDE ARON"
Crângului 30 520032 Sfantu Gheorghe, ROMANIA
Célok: Mit szeretnének elérni a projekt megvalósításával?
A cukrász tanulók képzését innovatívan támogatni, hogy a speciális étkezési igényekhez igazodó
cukrászati termékkészítést el tudják sajátítani. A végzett cukrász tanulóknak a munkaerő-piacon
megjelenve rendelkezni fognak ezekkel a szakmai kompetenciákkal. Így megfelelnek az újabb
munkáltatói igényeknek, a vállalkozásoknak pedig lehetőségük lesz a kínálatukat szélesíteni. A
szakmai fejlődés a táplálékallergiával és a speciális étkezési igényekkel élők számára élhetőbb
körülményeket teremtsen.
Megvalósítás: Milyen tevékenységeket fognak megvalósítani?
Az iskolai és a duális képzőhelyen dolgozó cukrász oktatók együttesen fejlesztenek tananyagot a
speciális étkezési igényekhez (Mentes cukrászat). A tananyag digitális elérhető lesz (oktató
videók, online elérhető tananyag, kvízek), melyet szakkör keretében mindkét partner kipróbál. Az
értékelések, mérések és visszajelzések alapján véglegesítésre kerül sor. A disszemináció
alkalmával mindez megosztásra és átadásra kerül a cukrász szakmát oktató szakképző
intézmények és
duális képzők felé.
Eredmények: Milyen eredményeket várnak a projekttől?
A cukrász szakmát oktatók módszertára a digitális tananyag összeállítása és használata során
szélesedik. A tanulók az innovatív, digitális módszerekkel motiváltabban sajátítják el a szakmai
tudásanyagot. Szélesebb körű szakmai kompetenciával felvértezve kerülnek ki a szakképzésből,
gyakorlatot szerez a speciális étkezési igények alapján készülő cukrászati termékek témakörében.
A disszeminációba bevont iskolák és a duális képzők átvehetik a tananyagot és beépíthetik saját
képzésükbe.
Eredménytermékek:
1. Magyar nyelvű tananyag
2. Román nyelvű tananyag
3. Angol nyelvű tananyag
4. Videók linkgyűjteménye
Projektmegvalósítás:
1. Kock-off meeting:
2024.04 11-12.
A partnerek megtervezték a teljes projektet, a partnerek megkötötték az együttműködési
szerződést. Budapesten került megrendezésre.
2025.10. 03-06.
2. Partnertalálkozó és közös cukrászat a cukrász tanulók számára
Sepsiszentgyörgyön a 2 iskola diákjai együtt készítettek el több speciális étkezési igényeknek
megfelelő süteményt.
Elkészített sütemények:
• Paleo almatorta 1 adagos
• Tejmentes képviselőfánk
• Tojásmentes piskóta II. mogyorókrémmel
• Gluténmentes fahéjas csiga (gluténmentes élesztős tészta, gluténmetes kürtös kalács)
• Tojásmentes piskóta I. gyümölcsízzel
• Cukormentes mákos szelet
Partnertalálkozót is tartottunk, ahol az eddigi megvalósított és a jövendő feladataikat egyeztették.
2025.04.03-05.
Partnertalálkozó és közös cukrászat a cukrász tanulók számára
Budapesten a 2 iskola diákjai együtt készítettek el több speciális étkezési igényeknek megfelelő
süteményt.
Elkészített sütemények:
Paleo citromos sütemény
Paleo gesztenyés rolád
Cukormentes csokoládés avokádós brownie
Tojásmentes habcsók
Vegán csokoládétorta
Vegán Rákóczi habos
Vegán zserbó szelet
Cukormentes krémsajtos desszert
Diétás Dobos-torta
Partnertalálkozót is tartottunk, ahol az eddigi megvalósított és a projektzárás feladatait egyeztették.
3. Tanulóink kompetenciái változásának mérése:
Mértük a projekt elején és a projekt végén a diákok szakmai ismereteit egy kérdőívvel, ami
összehasonlításra került.
Elemzések:
Bementi mérés összefoglalása
Kimeneti mérés összefoglalása
4. Szakkörök megrendezése
Mindkét partneriskola 10-10 diák bevonásával szakköröket tartott, ahol a teljes tananyag oktatását
kipróbálta és a diákokkal együtt tesztelte a tananyagot.
5. Oktatóink kompetenciáinak változása!
Mértük a projekt elején és a projekt végén a saját oktatóink szakmai ismereteit egy kérdőívvel, ami összehasonlításra került.
Elemzések:
Bementi mérés összefoglalása „Oktatók bementi mérés”
Kimeneti mérés összefoglalása „Oktatók kimeneti mérés”